В чем трудности строительства частных детских садов, почему затягиваются капремонты в школах и повысят ли минским педагогам зарплату?
Ответы на эти и другие вопросы были даны на заседании коллегии комитета по образованию Мингорисполкома, посвященной подведению итогов работы образовательной сферы города за 2014 год.
О детских садах
Проблему нехватки мест в дошкольных учреждениях районов-новостроек затронули в первую очередь: она актуальна, несмотря на активно принимаемые меры. В прошлом году в эксплуатацию были введены 5 детских садов. Открылись также общеобразовательная школа и учебно-педагогический комплекс «детский сад — школа».
— Но ситуация все равно остается сложной, — заметил председатель комитета по образованию Мингорисполкома Михаил Мирончик. — Частично потребность в местах удовлетворяется через превышение нормативной наполняемости групп. На начало нынешнего учебного года в среднем по Минску она составила 122 процента: во Фрунзенском районе — 152, в Московском — 130, в отдельных микрорайонах — до 185 процентов.
За счет вывода из дошкольных учреждений 170 первых классов за последние четыре года удалось обеспечить местами более 3.400 дошкольников.
На контроле у городских властей находится и вопрос о предоставлении мест в детских садах столицы детям, проживающим в Минском районе.
— Сегодня таких малышей в городе насчитывается 2.941 — ими можно заполнить 13 дошкольных учреждений, — сказал Михаил Мирончик. — Рабочей группе, которая по поручению Главы государства осуществляла комплексный анализ системы образования Минска, мы внесли предложения о возмещении из средств местных бюджетов в бюджет столицы затрат на содержание таких дошкольников. Вопрос пока остается открытым.
По словам Михаила Мирончика, комитет по образованию поддерживает инициативу об отчислении детей, длительно не посещающих детские сады по неуважительной причине:
— Шестилеткам место в школе, а не в детском саду. Надеемся, что этот вопрос будет урегулирован предложенным для рассмотрения законодательным проектом, который сделает экономически невыгодным для родителей содержание детей в возрасте 6 лет в дошкольных учреждениях — такая услуга станет платной.
Помощник Президента — главный инспектор по городу Минску Александр Якобсон в свою очередь призвал активнее популяризировать строительство частных дошкольных учреждений и обратил внимание на неиспользуемые территории в частном секторе столицы, дома в котором попали под снос.
— К сожалению, желающие открыть частные детские сады готовы оказывать услуги только на арендуемых площадях. Строить не хотят, — заметил на это председатель комитета по образованию. — А что касается частного сектора, то последний раз застройка площадок с участием всех заинтересованных структур Мингорисполкома обсуждалась 7 лет назад.
О капремонте
Причинами затягивания сроков строительных и ремонтных работ в учреждениях образования Михаил Мирончик назвал отсутствие согласованности в действиях районных управлений образования и управлений капитального строительства, а также низкое качество проектно-сметной документации.
— Все это приводит к увеличению стоимости работ, привлечению дополнительных бюджетных средств, которые можно было бы направить на проведение капремонта, — подчеркнул председатель комитета по образованию. — Управлениям образования необходимо изменить подходы и требования к исполнителям ремонтных работ. Проектно-сметная документация, к слову, тоже стоит немалых денег.
Школы и сады города в ближайшее время обследуют на наличие потенциально опасных зон.
— Обследуем и определим, что ремонтировать срочно, а что может подождать, — сказал Михаил Мирончик. — Разумеется, самое правильное решение — комплексный ремонт, но в некоторых ситуациях практика латания дыр тоже подойдет: обшарпанный фасад терпеть можно, а разрушающиеся стены — ни в коем случае.
О жилье и зарплате
В ходе заседания было отмечено, что на закрепление молодых специалистов на рабочих местах в учреждениях образования значительно влияет жилищный вопрос.
— Квартиры работникам отрасли не выделяли с 2012 года, — сказал Михаил Мирончик. — Преподавателям вузов предусматривается первоочередное право на предоставление арендного жилья, а педагогам учреждений образования других уровней — нет. В Мингорисполком уже подано предложение о направлении средств, полученных школами от сдачи помещений в аренду, на строительство арендного жилья для работников образования.
Вопрос оплаты труда педагогов тоже не остался без внимания. Председатель комитета по образованию сообщил, что размер ежемесячных доплат к окладам педработников в 2015 году будет увеличен:
— В соответствии с Декретом от 26 июля 1999 года № 29 «О дополнительных мерах по совершенствованию трудовых отношений, укреплению трудовой и исполнительской дисциплины» для повышения заработной платы педагогических работников принято решение выделить дополнительные денежные средства в размере 30 процентов фонда тарифных окладов. В прошлом году на эти цели были направлены 20 процентов фонда.
Присутствовавший на заседании коллегии заместитель министра образования Сергей Рудый заметил, что резервы для повышения зарплаты минским педагогам есть. В прошлом году бюджетные организации получили возможность направлять сэкономленные средства на повышение зарплаты работников. Такое решение содержится в постановлении Совета Министров от 10 февраля 2014 года № 110 «О мерах по совершенствованию оплаты труда работников бюджетных организаций и иных организаций, получающих субсидии, работники которых приравнены по оплате труда к работникам бюджетных организаций, в 2014 году». Однако система образования столицы, по словам замминистра, указанную возможность в прошлом году не использовала.
***
Заседание коллегии проходило на базе экспериментальной школы № 61. Участие в нем приняли представители Министерства образования, Главного управления контроля по Минску Комитета госконтроля Беларуси, заместители глав администраций районов, начальники управлений образования, спорта и туризма, руководители учреждений образования, представители общественных организаций. Все участники могли ознакомиться с выставкой творческих проектов учащихся учреждений образования Минска, организованной в холле школы.
Комментарии (0)